为深入落实《河南省师范教育质量提升行动计划（2024-2028）》部署要求，全面检验师范教育改革成效，12月23日至25日，河南省教育厅启动2025年度师范教育质量提升行动计划示范性项目验收工作，委托我校河南省基础教育研修院具体组织实施，旨在以评促建、以评促改，促进河南省师范教育质量有效提升。
本次验收涵盖25所高校的67个示范性项目，包括深化卓越教师培养改革、UGS协同育人改革试点、师范生成长工作坊建设、师范类专业实践教学能力提升四大类别，覆盖学前教育、特殊教育、中小学各学科教育等多个领域，形成了全方位、多层次的师范教育改革格局。其中UGS协同育人改革试点项目为结项验收，其余三类项目为年度验收。验收专家工作组由有关高校副校长、教务处长、教师教育领域专家及基础教育名师、名校长组成，组长由我校副校长宋晔担任。
验收工作分两个阶段推进。第一阶段是开展材料验收，专家组依据验收标准及建设要求，对高校提交的总结材料进行集中审阅评议，形成初步反馈意见；第二阶段是专家组分赴河南科技大学、洛阳师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院、河南科技学院、新乡学院、郑州幼儿师范高等专科学校、安阳幼儿师范高等专科学校进行实地考察，重点核查项目实施成效、示范引领作用及经费管理使用等情况，最终专家组将进行综合评议，确定验收结果并完善反馈意见。验收结果将作为项目后续经费资助、动态调整的重要依据。
此次验收工作是对河南师范教育质量提升行动的一次全面“体检”，更是推动师范教育内涵式发展的重要抓手。通过材料审阅与实践检验相结合的方式，既能总结推广可复制、可借鉴的改革经验，也能精准发现项目实施中的短板弱项，为后续师范教育改革校准方向，不断提升师范教育质量，为河南基础教育高质量内涵式发展提供坚实的人才支撑。
（教师教育学院 务 楠）
