为深化旅游学院国家基金项目研究质量，促进学术交叉融合与创新突破，6月17日下午，国家基金社科组在学院一楼综合教研室举办了宋晓老师国家基金项目研讨会。刘迪老师主持本次会议，多位师生参会。

宋晓老师在汇报中系统阐述了该研究的时代背景与研究意义。她指出，面对旅游业高质量发展和游客个性化体验需求激增的双重挑战，人工智能技术展现出巨大的赋能价值。然而，如何系统性地组织内外部资源，特别是利用AI技术有效引导游客、服务提供者等多方主体实现价值共创，仍是理论和实践亟待突破的难点。该研究正是从资源编排这一整合性理论视角切入，尝试破解这一核心问题，为智慧旅游提供新思路。在研究思路与方法层面，宋老师勾勒出清晰的路线图。该研究将资源编排理论中的动态过程作为核心逻辑链条，深入剖析AI技术如何在旅游体验共创的各关键环节发挥作用，识别并激活潜在资源，精准匹配供需。研究方法上将采用严谨的混合研究范式，通过问卷调研、深度访谈等多种手段，层层深入，力求全面揭示其内在机制，并探索可推广的实施路径。研讨环节气氛热烈。与会老师围绕研究的核心概念明晰度、潜在应用场景的拓展、未来创新着力点等提出了极具价值的建议：建议进一步厘清旅游体验共创在AI语境下的具体内涵与边界；探索将研究框架应用于智慧景区沉浸式导览、个性化行程即时生成、文化资源活化体验等新兴场景。这些宝贵意见为该研究后续的深化与完善指明了方向。

最后，副院长王二红作会议总结，她指出，宋晓老师的研究致力于在理论与实践层面架设桥梁，其成果有望为旅游企业高效整合技术资源、提升游客沉浸式体验品质提供科学的理论模型与实践指南，对推动旅游业向智能化、人性化、可持续方向转型具有积极意义。本次研讨会不仅彰显了旅游学院在交叉学科研究领域的活跃探索，也体现了学界对人工智能赋能旅游业升级的前瞻性关注。

（旅游学院  文/贾蒙蒙 吴兰兰  图/吴兰兰）