为帮助新入职教师快速适应高校教学岗位，提升课堂教学创新能力与育人实效，12 月 9 日下午，软件学院特邀董乐老师为近五年入职教师开展《如何开展高校课堂教学创新》专题培训。学院院长张恩、教学副院长陈艳浩出席培训活动，近五年新入职教师全员参与。培训中，董乐老师围绕高校课堂教学创新的核心要义、实践路径与方法技巧展开深入讲解。结合当前高等教育教学改革趋势与软件专业教学特点，董老师从教学理念更新、教学内容重构、教学方法创新、教学评价优化等多个维度，通过案例分析、经验分享等方式，生动阐释了如何打破传统教学模式束缚，打造互动性强、实效性高的创新课堂。针对新入职教师在教学实践中可能遇到的难点问题，董老师提出了具体的解决方案与实施建议，为教师们提供了可借鉴、可操作的教学指导。院长张恩在总结讲话中强调，课堂教学是人才培养的核心环节，教学创新是提升教学质量的关键抓手。他希望全体新入职教师以此次培训为契机，认真学习领会培训内容，积极探索教学创新实践，将先进的教学理念与方法融入日常教学，不断提升自身教学水平与育人能力，为学院人才培养质量提升贡献力量。此次培训内容丰富、针对性强，有效解答了新入职教师在课堂教学创新

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，引导软件学子增强与时代同心同向的理想信念和使命担当，12月8日，软件学院在平原湖校区多功能报告厅开展“中国共产党人精神谱系”理论宣讲。本次活动由“理响师大”宣讲团成员刘雷英老师主讲，学院全体政工干部、2025级500余名学生代表参加活动。宣讲中，刘雷英以“锚定强国新蓝图 激扬青春勇担当”为主题，用青年听得懂、愿意听、听了有共鸣的方式从四个方面对全会精神进行了深入解读。同时，她围绕中国共产党人精神谱系的历史背景、形成过程、时代价值等方面内容，向在场观众进行系统阐述，引导大家感悟精神伟力、赓续共产党人的精神血脉。2025级学生张若涵表示：“聆听了本场主题宣讲，让我对学习贯彻党的二十届四中全会精神有了更全面的了解，对中国共产党人精神谱系有了更深入的领悟。作为第一批递交入党申请书的大一新生，我将在未来继续学习、传承伟大建党精神，肩负起时代赋予我们这一代人的使命与担当。”此次宣讲活动是软件学院强化青年思想引领的重要举措。下一步，学院将持续开展系列宣讲活动，推动党的创新理论入脑入心，引导广大青年在学习和践行中涵养“强国一代”的志气、骨气、底气，凝聚