为激发青少年科学探索兴趣，近距离感受智能科技的独特魅力，3月23日，新一街小学师生代表满怀期待走进平原湖校区软件学院机器人实验室，开启一场趣味十足、干货满满的科技研学之旅，沉浸式解锁机器人与智能编程的奥秘。
活动伊始，软件学院机器人实验室的学生代表热情迎接来访师生，以亲切生动的讲解，全面介绍了实验室的建设背景、日常训练及成果展示，让同学们对这个充满科技感的“创新天地” 有了初步认知，瞬间点燃了大家的探索热情。
随后，在讲解员的引领下，同学们有序走进机器人展示区与竞赛训练区，开启深度科技探秘。讲解员结合实物动态演示，用贴近小学生认知的通俗语言，将原本复杂的工程知识转化为生动有趣的科普内容：从人形机器人灵活的关节运动、精准的步态控制，再到智能小车自动循迹、智能避障的技术原理，都通过鲜活的直观展示变得清晰易懂，让抽象的科技知识变得可感、可看、可懂。
最让同学们兴奋的当属互动实践环节，大家分组上阵、亲自动手，化身“小小科技体验官”，在实操中感受科技的神奇魔力。在编程调试区，同学们通过简单易懂的拖拽式编程模块，亲手为智能小车设定行进路线，看着自己指挥小车的顺畅行驶，眼中满是惊喜；在机械臂操作区，同学们小心翼翼地操控手柄，指挥机械爪精准完成抓取、搬运、放置物品的任务，每一次成功操作都让孩子们成就感满满；在人形机器人展示区，部分同学大胆尝试输入简单动作指令，亲眼见证一行行代码转化为机器人整齐灵动的舞蹈动作，奇妙的科技体验引得现场阵阵欢呼与掌声。整个互动过程气氛热烈、秩序井然，孩子们眼中闪烁着对科学知识的好奇与渴望，尽情享受着动手实践、探索创新的乐趣。
此次研学活动，不仅让孩子们大开眼界，更得到了师生双方的高度认可。新一街小学带队老师感慨道：“这次科技研学非常有意义，它把书本上抽象的科学知识变成了看得见、摸得着、能操作的实践体验，真正让孩子们在玩中学、学中悟，有效激发了他们对科学的热爱。”软件学院学生代表也表示，未来将持续开发更多适合青少年的科普课程与实践项目，让更多孩子在动手实践中感受科技魅力。
此次科技研学活动，为青少年搭建了优质的科普实践与交流平台，在孩子们心中悄然播下了科技创新的种子，点燃了他们探索科学、追逐梦想的热情。未来，软件学院将持续开展形式多样、内容丰富的科普交流活动，充分发挥专业优势，助力青少年科学素养全面提升。
（智能机器人协会 宋雅琪）