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环境学院召开“协同育人 共促成长”学业指导能力提升专题培训会
会上,副院长闫旭从培养目标、课程体系设置、学分结构、实践教学等方面,深入剖析了培养方案的核心内容。他结合辅导员和班主任在学业指导过程中可能遇到的问题,就如何提高学生的专业认同感、制定合理的学习计划等,进行了重点讲解和案例分享。与会人员围绕选课指导、毕业要求等问题进行了深入交流研讨。 苗山根在总结讲话时指出,学工队伍要加强与教学队伍的沟通交流,熟悉本科人才培养方案,准确把握培养目标和要求,将学业指导工作做细做实,共同推动学院人才培养质量再上新台阶。 (环境学院 刘敏 责任编辑 李若彤) |
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