政治与公共管理学院普通全日制本科生转专业考核暂行办法(2022年度)

发布者:马文韬发布时间:2022-03-16浏览次数:2839


第一章 总则

第一条  为充分体现“以人为本”的教育理念,激发和调动学生的学习积极性和主动性,促进学生个性发展,不断提高人才培养质量,办人民满意的教育。根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)和河南省教育厅相关文件精神,结合《普通全日制本科生转专业暂行办法》规定及学院各专业师资力量、招生计划、教学条件、学生就业前景等实际情况,制定本考核办法。

第二条  转专业工作的基本原则:以学生为本,公正、公平、公开。

第三条  学院每个专业转出和接收人数不超过本专业学生数的10%。休学创业或入伍退役的学生不受该限制。具体名额根据专业人数测算。

年级

计划   

名额

专业

转出

转入

转出

转入

政治学与行政学





国际政治





行政管理





公共事业管理





城市管理





公共管理类





哲学






第二章 学生转专业的条件

第四条  基本条件符合《普通全日制本科生转专业暂行办法》规定:

学生有下列情况之一者,可以申请转专业:

 1. 同一批次录取的学生高考分数高于我校当年投档线20分(含20分)以上者;

 2.确有专业兴趣和特长,经本人申请并提交证明材料,学院考核,在新专业更能发挥本人兴趣和特长的;

 3.应征入伍退役、休学创业的学生,可在复学时提出转专业申请;

 4.学生休学、保留入学资格后复学,因特殊原因学校无学生原所学专业的对应年级接收者;

 5.中外合作办学类、软件类各专业仅可在同类专业互转;

 6.学生入学后因有某种疾病或生理缺陷,经学校指定医院诊断证明,并经学校审核判定,确不适宜在原专业学习,但尚能在其它专业学习者。

第五条  学生有下列情况之一的,不得转专业:

 1.未取得学籍或为毕业年级者;

 2.跨学历层次的;

 3.跨科类的(按高考分类);

 4.以音乐、美术、体育、对口、单独招生等特殊招生形式录取的学生转为非同类别的;

 5.中外合作办学类、软件学院各专业转入到普通类专业的;

 6.已有转专业经历者;

 7.在校期间受警告及以上处分且在处分期内者;

 8.正在休学或保留学籍者;

 9.其他无正当理由者。

第三章 学生转专业的组织领导和办理程序

第六条  转专业的组织领导

学院成立由政治与公共管理学院普通全日制本科生转专业工作领导小组暨考核组,由院长任组长、主管教学副院长和主管学生工作副书记担任副组长,各专业负责人等为成员,负责转专业工作的组织领导和实施工作。

第七条  转出学生的申请与考核

 1.符合第四条、第五条相关条件的学生按照规定时间填写并提交《学生转专业申请表》。申请表由各专业学习委员统一交至学院教学办公室。

2.符合条件的学生超过转出名额时,学院对所有申请者进行考核,考核主要依据第四条第2款有关转出者专业兴趣和特长的规定进行。拟转出的学生需提交能够证明其在拟转入专业具有特长的材料。学院转专业考核组对其提交的材料进行评审鉴定,根据评审情况决定组织面试,通过投票决定是否同意转出。

 3.面试流程:

1)个人陈述(如个人情况、对转入专业的认知、自身学习优势/条件等);(2)回答评委提问;(3)特长/优势展示。

总分100分,面试总时间不低于5分钟,不超过10分钟,其中个人陈述不超过3分钟。除特长/优势的佐证材料和展示工具外其他任何材料不得带入考场。

 4.经学院转专业工作领导小组研究,考核组评定,确定同意转专业学生名单,公示3 天无异议后,组长在学生申请表转出汇总表上签字并加盖学院公章,与公示材料一同报教务处。

第八条 转入学生的申请与考核

 1.教务处将符合条件的转入申请表转交学院后,学院开始组织考核工作。

 2.考核形式为面试。考核面试工作主要由考核组对拟转入学生进行综合评价。综合评价包括:思想政治表现、专业素养、沟通与表达能力等。

 3.面试流程:

1)个人陈述(如个人情况、对转入专业的认知、自身学习优势/条件等);(2)回答评委提问;(3)特长/优势展示。

总分100分,面试总时间不低于5分钟,不超过10分钟,其中个人陈述不超过3分钟。除特长/优势的佐证材料和展示工具外其他任何材料不得带入考场。

 4.学院根据考核组评定意见,经学院转专业工作领导小组研究、排序、公示3 天无异议后,组长在学生申请表转入汇总表上签字并加盖学院公章,与公示材料一同报教务处。

 5.教务处对经双方学院同意的学生申请汇总审核并报学校转专业工作领导小组审批,领导小组研究通过后,教务处将拟转专业学生信息在教务处网站公示5日无异议后,办理学籍异动手续。

第四章  转专业学生学籍管理与成绩记载办法

第九条  转入学院相关专业学生需提交原专业学业成绩单,由各专业负责人遵循相近课程原则,对其已修读课程和转入专业培养方案进行学分认定,报教务处考试管理科审核后,予以认定。不符合转入专业培养方案要求的课程及学分,可按全校公选课予以认定。

第五章  附则

第十条  转专业学生学费标准按转入专业学费标准及其他教务管理规定按照教务处统一要求执行。

第十一条 本办法由政治与公共管理学院负责解释。


政治与公共管理学院

2022314



政治与公共管理学院

转专业工作领导小组

2022年)

组  长:李洪河

成  员:张  瑾 韩万渠 王鹤亭


政治与公共管理学院

2022315



政治与公共管理学院

转专业考核组

2022年)

组  长:李洪河

副组长:王鹤亭 张  瑾

成  员:韩万渠 陈莉莉 刘  强 原晶晶 宗新华

于建东 张立国 郭  鹏 丁媛媛




政治与公共管理学院

2022315


附件二:

政治与公共管理  学院转专业学生计划名额


年级

计划   

名额

专业

2020

2021


转出

转入

转出

转入

转出

转入

政治学与行政学

5

5

11

11



行政管理

5

5





公共事业管理

1

1





城市管理

2

2





国际政治

3

3

7

7



公共管理类



15

15



哲学

1

1

3

3
























备注:该表要求分年级填报





学生转专业申请信息表(示例)

学号

****

姓名

***

性别

*

高考

成绩

600(其中******分)

是否有不得转专业的情况


民族


身份

证号


联系电话


现年级


现学院


现专业


拟转入年 级


拟转入

学 院


拟转入专 业


申请

转专业

理由

符合转专业文件第四条的第   款()

申请人:

年    月    日   

学生所在学院意见:




组长签字:

学院公章:

年    月    日

拟接收学院意见:




组长签字:

学院公章:

年    月    日

教务处

意见

负责人签字:                    

年    月    日   

学校

意见

负责人签字:                    

年    月    日   

备注:

 1.请在总分后注明与申请转入专业相关的科目成绩,比如拟转入汉语言文学,请标注语文成绩;拟转入外语,请标注英语成绩;拟转入文科其他专业请标注文综成绩;拟转入理科相关专业,请标注理综成绩。

2.请在括号内填写拟转入专业特长证明材料,比如拟转入数理化计算机等理科专业,可以填报高中阶段学科竞赛、青少年科技创新奖励等,拟转入中文、外语等专业,可以填报新概念作文竞赛、外语竞赛、报纸杂志等文章发表等;拟转入工商管理、经济学等专业可以填报创业大赛等;拟转入法学等专业可以填报法律知识竞赛等。

没有上述证明材料者,也可以把选修的与拟转入专业校选课成绩作为证明材料。


拟同意转出学生名单汇总表

学院名称:    转出年级:

序号

学号

姓名

专业

符合转专业文件

第四条第几款

拟转入

学院

拟转入

专业




























































































备注:1.该表要求

同年级分页汇总填写;

 2.分专业按学号从小到大的顺序填表;

      3.专业须与招生录取专业填写一致;

      4. “符合转专业文件第四条第几款”栏以阿拉伯数字填写;

 5.考核方式:

 6.按转出专业分别填写:专业名称:,总人数,转出人数 ;

专业名称:,总人数,转出人数 ;

专业名称:,总人数,转出人数 。


拟接收转入学生名单汇总表

学院名称:  政治与公共管理学院                 拟转入年级:

序号

学号

姓名

转出

专业

拟转入

专业

符合转专业文件

第四条第几款

最终

排名

1







2














备注:1.该表要求须按拟转入不同年级分页汇总填写;

 2.该表须按拟转入专业以考核排名从高到低的顺序填报;

 2.专业须与招生录取专业填写一致;

 3. “符合转专业文件第四条第几款”栏须以阿拉伯数字;

      4.考核方式:    面试         

      5.按拟转入专业分别填写:

专业名称:,总人数,转入人数


专业名称:,总人数,转入人数


专业名称:,总人数,转入人数


学生转专业申请信息表(示例).docx


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