近日，2020年郑州市高中骨干教师培训在郑州举行，我院教师刘安娜作为培训班讲课。课后，刘安娜接受大河报记者采访。
记者对刘安娜在培训中涉及的内容十分感兴趣，该记者发表文章《2020年了，你还在用“/微笑”和“/再见”聊天吗？》，这一标题照应了刘安娜当天主讲培训课的部分内容。接受专访时，刘安娜谈了自己发现微笑表情有着另一层含义的过程，并就文字交流的情感传达、网络语言的使用提出了自己的见解。
刘安娜说，文字交流和语言交流、当面交流不同，语言交流可以通过语气传递感情，当面交流可以通过语气、表情和肢体动作来传递感情，而文字交流则不同，对方的态度和情绪只能通过文字表达。谈到网络语言的快速发展时，刘安娜说，几乎每年都有新的网络语言出现，年轻人对于新兴的网络语言接受能力很快，很快就能与时代接轨，然而中年、老年特别是教师行业，对语言的理解更多的是工具性。
互联网时代，网络空间的语境下，人们逐渐把表情、文字赋予立体感，正如刘安娜老师所说“文字传达感情、表情也有其他意义”，教师们也需要与时俱进，学会从网络符号中体会情感和新涵义。培训课上，刘安娜老师以独特的视角解读网络语言文化，在讲授丰富的知识内容同时，用通俗易懂、幽默生动的方式让课堂充满魅力。
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（学生记者 田 朕）
