【编者按】在繁忙而充实的教学一线，有这样一群人，他们默默耕耘、潜心育人，他们以教为韵、以情铸华，用智慧和热情，点亮了无数学子的心灵之光；用自己的实际行动，诠释着教育的真谛与魅力。为深入宣传和践行教育家精神，弘扬尊师重教的优良传统，展示我校一线教学工作中的优秀教师风采，党委宣传部和党委教师工作部共同开设“教韵风华”专栏，让我们共同见证教育的美好与力量。三尺讲台，是她目光交汇的天地，每一次启发式提问都闪烁着对学生的深切关注；一方书斋，是她汲取智慧的源泉，不断将前沿思潮化为课堂上的活水。国家级一流本科课程、全国高校青年教师教学竞赛一等奖、河南省五一劳动奖章、河南省教育系统教学技能竞赛文科组唯一特等奖、河南省本科教育线上教学优秀课程一等奖、河南省教学标兵、河南省女职工建功立业先进个人、河南省文明教师……一个个亮眼的成绩，是周芳挥洒汗水、站稳三尺讲台的印证，成绩的背后，是她对教学事业始终如一的热忱，更是她甘做“人梯”、为学生无私奉献的师者初心。深耕讲台，她是创新教学的“点灯人”“教而不研则浅，研而不教则空。教学须从经验走向研究。”这是周芳常说的话。她将“以生为本、寓教于研、乐学驱动、师生共建、协

【编者按】在繁忙而充实的教学一线，有这样一群人，他们默默耕耘、潜心育人，他们以教为韵、以情铸华，用智慧和热情，点亮了无数学子的心灵之光；用自己的实际行动，诠释着教育的真谛与魅力。为深入宣传和践行教育家精神，弘扬尊师重教的优良传统，展示我校一线教学工作中的优秀教师风采，党委宣传部和党委教师工作部共同开设“教韵风华”专栏，让我们共同见证教育的美好与力量。清晨，柔和的阳光洒在师大综合实训楼1310办公室的桌椅上，皮运清早早地开始了一天的忙碌。身为一名教育工作者，她多年致力于教学与科研工作，其间的辛勤耕耘与坚定不移，都显现在斑白的两鬓和眼角悄然出现的皱纹中。尽管即将迎来退休，但皮运清身上始终藏着一股劲儿，一股向上攀爬、永不停歇的劲儿。敬业爱岗 严中有爱谈及为何选择教师这一职业，皮运清说：“因为热爱。”在那个大学生稀缺的年代，她怀揣着对教育事业的无限憧憬，毅然决然地走上了教书育人的道路。自站上大学讲台的那一刻起，她便将“敬业爱岗，严慈并济”作为自己的职业信条，不断追求卓越，努力成为学生的良师益友。2001年，皮运清在上海进修期间，敏锐地意识到本科学历已成为小学教师应聘的基本门槛，于是她决定继续深

【编者按】在繁忙而充实的教学一线，有这样一群人，他们默默耕耘、潜心育人，他们以教为韵、以情铸华，用智慧和热情，点亮了无数学子的心灵之光；用自己的实际行动，诠释着教育的真谛与魅力。为深入宣传和践行教育家精神，弘扬尊师重教的优良传统，展示我校一线教学工作中的优秀教师风采，党委宣传部和党委教师工作部共同开设“教韵风华”专栏，让我们共同见证教育的美好与力量。“今天，我们将深入探讨射影几何中的焦点问题。”计算机与信息工程学院教授王晓东缓缓开口，声音不高，却字字有力，教室原本的低语声瞬间消失不见。他在电子白板上绘制线条和图形，每一步操作都精准无误，随着线条的交织，一个复杂的射影几何图景逐渐显现……以身作则塑示范在课堂上的王晓东一丝不苟，学生们都对他怀有一种敬畏之心。然而，当他走下讲台，学生们却又很乐意来与他接触。《论语》中“子温而厉，威而不猛。”无疑是对他最贴切的形容。王晓东常与学生打成一片，身体力行地打造出了一个严肃且活泼的环境，形成和谐融洽的师生关系。他说“教育不仅是知识的传递，更是人格的塑造。”他用自己的行动诠释了什么是真正的师德风范。“根据摩尔定律，信息技术的发展周期是十八个月，甚至现在更

【编者按】在繁忙而充实的教学一线，有这样一群人，他们默默耕耘、潜心育人，他们以教为韵、以情铸华，用智慧和热情，点亮了无数学子的心灵之光；用自己的实际行动，诠释着教育的真谛与魅力。为深入宣传和践行教育家精神，弘扬尊师重教的优良传统，展示我校一线教学工作中的优秀教师风采，党委宣传部和党委教师工作部共同开设“教韵风华”专栏，让我们共同见证教育的美好与力量。卓克垒，一位在化学领域深耕细作、成果斐然的学者，同时也是深受师生敬仰的优秀教师。他以深厚的教学底蕴和卓越的科研能力，在学术界和教育界树立了典范。四十年如一日，卓克垒用实际行动诠释着教育情怀与科研精神，成为学校师生心中不可替代的楷模。黄昏下的办公室，见证了卓克垒对科学的执着追求和对学生的深切关怀。那温和的笑容与沙哑的嗓音，是他无私奉献、默默耕耘的最好证明。卓克垒的故事，是激励每一位师者前行的动力，也是师大乃至整个教育界宝贵的精神财富。勤勉求学 自强不息当被问及为何在化学领域深耕时，卓克垒向记者娓娓道来。1980年，他以优异的成绩从汝南师范学校毕业，并到当地县里的一所高中 任教，从此开始了他的高中教学生涯。虽然已经踏入正式工作岗位，端上了“铁饭

【编者按】在繁忙而充实的教学一线，有这样一群人，他们默默耕耘、潜心育人，他们以教为韵、以情铸华，用智慧和热情，点亮了无数学子的心灵之光；用自己的实际行动，诠释着教育的真谛与魅力。为深入宣传和践行教育家精神，弘扬尊师重教的优良传统，展示我校一线教学工作中的优秀教师风采，党委宣传部和党委教师工作部共同开设“教韵风华”专栏。敬请广大师生关注，共同见证这份教育的美好与力量。窗外夜色已深，但董自梅教授的房间内依旧灯火通明，长时间伏案工作使她腰痛得无法起身，她就趴在床上仔细修改着手中的博士论文——这是即将毕业博士生的论文初稿，其中的每一页都承载着学生数年的心血与汗水，也承载着她对学生未来学术生涯的期许……勤学奋进求创新董自梅深知学无止境，始终保持着对知识的渴望与追求。为保证教学内容具有高阶性、创新性和挑战度，她不断拓宽学习渠道，深入研读专业文献，积极参加学术会议，密切关注学科动态，将最新的理论成果第一时间引入课堂，使课堂成为连接学术前沿与学生探索求知的桥梁，不仅丰富了学生的知识体系，更激发了他们探索未知的热情。“诚实做人、踏实做事、兢兢业业做学问”是董自梅的人生准则。无论是日常的时间管理，还是教学

【编者按】在繁忙而充实的教学一线，有这样一群人，他们默默耕耘、潜心育人，他们以教为韵，以情铸华，用智慧和热情，点亮了无数学子的心灵之光；用自己的实际行动，诠释着教育的真谛与魅力。为深入宣传和践行教育家精神，弘扬尊师重教的优良传统，展示我校一线教学工作中的优秀教师风采，党委宣传部和党委教师工作部共同开设“教韵风华”专栏。让我们共同见证教育的美好与力量。凌晨四点万籁俱寂时，渠桂荣已经坐在了书桌前开启一天的学术前沿学习和备课，一盏灯、一台电脑，就这样陪伴她度过了千万个日夜。从风华正茂至雪鬓霜鬟，渠桂荣始终不变的是对教学的热爱……力学笃行　与时俱进自1976年留校任教以来，渠桂荣从教已近50年，她把“终身学习”真正做到了极致。刚毕业留校时因教学和科研需要，只学过俄语的渠桂荣需要看英文文献，她只好从零基础开始学英语，定下计划持之以恒，每天凌晨四点就爬起来学英语，三年硬是啃下了三本大学英语教材，初步达到了阅读英文专业文献和撰写论文的水平。直至现在渠桂荣依然保持着凌晨四点起床的习惯，坐在书桌前进行书籍阅读和前沿研究，再把这些归纳总结后融入学生的教学之中。随着时代的发展，教材内容和教学方式也在不断发生

【编者按】在繁忙而充实的教学一线，有这样一群人，他们默默耕耘、潜心育人，他们以教为韵、以情铸华，用智慧和热情，点亮了无数学子的心灵之光；用自己的实际行动，诠释着教育的真谛与魅力。为深入宣传和践行教育家精神，弘扬尊师重教的优良传统，展示我校一线教学工作中的优秀教师风采，党委宣传部和党委教师工作部共同开设“教韵风华”专栏。敬请广大师生关注，共同见证这份教育的美好与力量。“成为一名老师是我从小的梦想，能把自己的知识和技能教授给学生，让学生快乐成长，是一件伟大的事情。”这是“首届校园十大育人楷模”、物理学院侯新杰教授坚持做好学生的学习引路人、灵魂塑造者的初心，也是他一生不变的诺言。从教39载，他授学问于讲堂，潜身心于科研，育桃李于满园，始终初心不改。做启智润心的“智慧育人者”侯老师认为，涵养育人智慧，升级教育理念是必备的前提条件，提升育人本领是必经的方法路径。耕耘教坛三十九载，他是课堂上授人以渔的教学者，更是工作中步履不停的学习者。科学引导、反思实践、终身学习，是他启智润心的“智慧法宝”。“我研究的主要领域是物理课程与教学论，但是只要有物理学和教育学的相关讲座或者学术交流，我必须要

【编者按】在繁忙而充实的教学一线，有这样一群人，他们默默耕耘、潜心育人，他们以教为韵、以情铸华，用智慧和热情，点亮了无数学子的心灵之光；用自己的实际行动，诠释着教育的真谛与魅力。为深入宣传和践行教育家精神，弘扬尊师重教的优良传统，展示我校一线教学工作中的优秀教师风采，党委宣传部和党委教师工作部共同开设“教韵风华”专栏。敬请广大师生关注，共同见证这份教育的美好与力量。当我们走进窗明几净的办公室，室内陈设简单，靠近门的实验台上放着化学试剂，阳光透过窗台，洒在排列整齐的植株上，给人以生机勃勃的直观感受。刘玉荣老师看见我们进来，连忙起身，招呼我们坐下，脸上满是暖人的笑意，谦逊而又温和地接受我们的采访……刘玉荣现任教授、硕士生导师，化学教育研究所所长，全国教育硕士优秀教师，教育部国培专家，河南省本科高校教学名师，河南省基础教育化学教学指导专业委员会副主任委员，河南省教师教育专家，河南省优秀教师，河南省教学标兵，荣获河南省本科高校教师课堂教学技能创新大赛一等奖，新乡市五一劳动奖章获得者等多个奖项。曾在新乡市第十一中学任教十七年，而后被引进到任教。在岗期间，主讲化学课程与教学